考研英语阅读复习:冲刺30天的绝招

发布时间:2017-11-20 16:55 | 来源:口碑课程网综合整理 | 阅读:

在考前最后阶段的冲刺关头,不能说英语没救了,只能说你没找到恰当的方法。这仅剩的一个多月时间,阅读不能放下,放下就是放弃英语。当然也不能说全天的时间都归英语,也不现实,需要合理安排规划复习时间,保证在不拖后腿的情况下,拿到理想分数,进入理想院校。下面,就随小编一同来看看,考研英语阅读复习冲刺30天的绝招吧!攻克考研英语阅读不是难事。

考研英语阅读复习:冲刺30天的绝招

考研阅读的文章都很长,读起来会浪费不少时间,如下内容是可以略读的:

(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

(2)句中破折号后提供的旁支信息;

(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。

除了以上可以略读的信息之外,还有一些十分重要的信息需要精读,比如:

(1)题干。细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。

(2)选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。

(3)文章的写作大纲。先要问自己三个问题:①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。

(4)主题句。每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。

(5)关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因此就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的“桥梁”,给读者指明了“路子”,是贯穿全文的线索。

(6)“路标”词。在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要,它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子,有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们,考生就能够对全文的结构一目了然,就不会出现“词都认识,就是不知道全文在讲什么”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”,随时提醒考生将要读到什么。

学会横向总结题型

很多考生会反映,阅读已经做过无数遍了,答案已经刻在脑子里了,可怎么提高?看真题,真题都记住答案了;做模拟题,题目质量太烂了。如何是好?简单!重新买一本真题册(只要是真题册就成,不是在推荐辅导书)。怎么使用?简单!把近十年(08-17)所有真题的题型进行重新洗盘。注意:不是按年份,按题型。考研阅读的题型主要包含如下六大类:主旨题、态度题、例证题、词义句意题、推断题和细节题。

举个栗子来说,我今天要总结主旨题,那么把08到17年所有的主旨题扣出来,重新梳理他们的共性:08年text 1 的25题,08年text 2的30题,08年text 3的35题;09年text 2的30题;10年text 1的25题,10年text 2的30题;11年text 2的30题,11年text 3的35题;……这样一直梳理到2017年的题目。然你会发现,主旨题基本都是最后一道题,并且答案总是会在文章开篇的位置,以及转折的位置有相应的体现,而且最后一段总是会出现部分的干扰选项。

纵向整理题材也很重要

考研阅读英语的题材包括经济、文化、社会、政治等等各种题材。同种题材之间必然有共同点,包括出题思路以及文章主旨上(像早年真题01年text 4,02年text 3,和03年text 3,虽然是不同年份,但均是跟兼并和并购的考查,而且都有共性)。纵向整理题材的目的,是为了避免考场上遇到同类型的题材,但会犯怵的心理。要知道,即便你不明白文章的内容,但有之前过硬的题材准备,也不需要有什么恐惧害怕的。从心理上给自己打好这场有准备的战争。比如,以08年为例,text 1社会类(女性压力),text 2科普类(网络出版),text 3科普类(人类身高),text 4 政治类(开国元勋)……等等。纵向是梳理相关的题材文章,归类到一起来看,你会发现有更多的相似之处,尤其是法律类、政治类、经济类。

阅读技巧有很多,当然要想真正做到真正的掌握也要看个人的“修行”了。要是在平时就养成良好的做阅读的习惯,对各种阅读技巧勤加苦练,相信在不久的考研战场上,一定会攻无不克!

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